“春寒料峭，冻杀年少。”
为检验学校体育特长生训练成绩，下午4时许，长沙市中南博才高级中学副校长李强国、侯志强亲自带队，前往长沙平高学校，借助他们的标准跑道，进行体育特长生的训练成绩测试。特长生从建队的第一天开始，就日复一日地坚持训练，从未间断，并经常进行类似的成绩测试，以利进一步改进教学方法，取得更好的成绩。
乍暖还寒，风雨凄凄。暮春腰斩的气温给人冬天般的刺骨。站在绵绵细雨的操场上，寒战连连。但我们的体育健儿们在刘杰老师的组织下，冒雨开始了测试。健儿们像一支支射出的利箭，在长沙平高操场的跑道上刮起一阵阵“小旋风”。
近几年来随着我国体育运动的迅猛发展，学校体育越来越显得异常重要，特别是学校体育特长生的培养工作，但要搞好特长生的训练工作还是很不容易的。中南博才自建校以来，学校非常重视艺体生的培训工作，特别是学校体育特长生的培养更为突出。学校首先从选材标准着手，一定要选拔身体素质好、能吃苦、性格开朗、思想活跃、不随便违反纪律、学习基础较好、有浓厚的进取心的学生。
学校强调，在训练和活动中要树立安全第一的思想，坚决不允许有掉以轻心的不安全行为。选派有责任心的队员担任小组长，负责本班队员的纪律、卫生、安全等方面的督查工作，配合教练完成训练工作，并及时和班主任取得联系，了解存在的各类问题。比如学习情况、生活情况、纪律情况等。强调训练队的纪律，不允许无缘无故经常性迟到早退现象发生，严格要求严格管理，加强懒散学生的思想教育。
作为一个特殊的集体——特长生，学生层次参差不齐。因此须在平时多加强鼓励，多宣传，两手抓，两手硬，利用舆论导向进行思想教育，使他们由“他律型”向“自律型”转变。
体育特长生性格开朗、活泼、好动、好胜等，这些都是他们的天性，而纪律观念淡薄，文化成绩较差，又是通病。因此，学校狠抓纪律，制定各项规章制度来约束他们，这是保障他们去学习和训练的前提条件，也是走向成功不可缺少的基本因素。
有了纪律的保障，再开展竞争机制，采用横向和纵向等多方面的比较，狠抓“学风”和“训风”，使学生由“要我学”向“我要学”转变，形成自觉、自主的去学习和训练。
同时，认真总结落实每次的月考和体育检测，分析成功与失败的根源。每一次月考或体育测试，都要作详细认真的总结、分析，针对不同的学生提出不同的要求和希望，让学生“高而可攀”做到心中有数，体验自己劳动背后的成功感；但同时又要有一定的难度，要感觉到“成功背后的艰辛”；平时多督促学生学习和训练，多关爱他们，使他们在艰辛的背后知道还有人在为他们“呐喊”；对于个别“短腿”现象的学生，要多鼓励，多诱导，使其尽快赶上去，平衡发展，得到提高，使这些“残疾”得到恢复，尽量使这些学生也能够挤进大学的校门。
学校特别强调，一定要形成学校——家庭——社会网络管理体系。要经常与家长取得联系，定时向家长汇报其子女在学校的情况，使家长做到心中有数；定时召开家长会，让家长进一步了解其子女在校的表现和学习、训练情况，以便能够更好督促子女学习和训练，做到有的放矢，构成家长、学校齐抓共管的体系。
两学年多来，学校一直以“关注课堂、关注训练；抓好学风、抓好训风；文化、体育两手抓，两手都要硬”来争取多考几个学生，多输送几个优秀人才；坚持感情投资，关心体贴学生；在教育教学过程中坚决贯彻党的教育教学原则和训练原则，以学校的办学理念的为指导纲要，严格实施开学初的工作训练计划，两学年多来收到了较好的效果。
责编：陈建平
一审：侯志强
二审：李强国 岳峰
终审：杨新华
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