8月18日下午2时，长沙市中南博才高级中学召开全体教师会，继集团8月16日、17日《平高典章》的两天两晚培训后，学校进一步细化学习《平高典章》。校长杨新华主持会议，副校长李强国主讲。会后，教师以教研组为单位，开展讨论式学习。

        会上，杨新华指出，今天召开《平高典章》再学习会议，就是要更进一步统一思想，更进一步提升认识，以《平高典章》为工作指南，更进一步落到实处。

        主讲过程中，李强国强调，遵照《平高典章》，学校要以校长为中心，实行层级管理，实行以高中年级为核心，将学校行政人员分责下沉到年级组。要明确管理责任，策划、参与年级全部管理活动；要了解教育教学和学生情况，对学习成绩、行为习惯存在问题的学生拿出切实可行的教育提升方案并实施；要常态化组织教师开展业务培训和学习研讨活动，深入教学一线参与校本研修和教研活动，指导教师营造思维缜密、活泼有趣、娓娓动听的课堂，示范引领每一位教师肩负起教书育人的神圣职责，积极投身教育教学改革实践，努力提高业务能力和教育教学质量。

集团培训会上，董事长周曼解读《平高典章》

        全体教师要以《平高典章》为行为准则，要全面、深刻理解三“感”（认同感、归属感、幸福感）三“以”（以校为家、以法治校、以德服人），争做平高优秀教师。要了解平高教育集团的成长发展历程，理解平高教育集团的办学宗旨、性质功能、理想目标、教育思想，增强平高教育集团教师的认同感、归属感。

        会议指出，全体教职工要明确优秀教师的角色定位。懂得作为平高教育集团优秀教师应有的职业境界及其实现自我提升的价值意义，了解名优教师成长的基本路径，具有促进自我成长的自觉意识。

        会议强调，全体教师一定要：

        一、为人师表，言传身教

        教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅仅要在自我讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要经过言传身教，经过榜样，无言的力量教给孩子做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大梦想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切完美的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，都经过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

        二、将做人的教育寓于教学中

        "师者，所以传道授业解惑也"。"传道"是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。教师应当努力学习做这种潜移默化、"润物细无声"的教育。

        三、虚心向学生学习，做到教学相长

        "一日为师，终身为父"是学生对教师的尊敬之言。对于教师则不能够"家长"自居，应当与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自我的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。"弟子不必不如师，师不必贤于弟子"。一个好教师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自我的朋友和共同探求真理的伙伴。

        四、视学生为己出，处处关爱学生

        没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观构成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。那么如何用爱心去打开学生心灵的窗户？首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。仅有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。苏霍姆休斯基说得好，不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。

教职工考试《平高典章》试卷

        会议要求，每位教师一定要做到：

        第一，要从开始严格要求自我。孔子说："其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"作为一名教师，要一身正气，要突出"为人师表"，就是要追求"以德立身"。

        第二，坚持学习与实践。教师的基本职能是"传道、授业、解惑"。所以，作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，就应当做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识，不断增强业务水平。

        第三，要爱教育事业。只有"热爱教育事业"，才能体现"为人师表，以德立身"的真谛；只有热忱地爱每个孩子，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献。

        第四，热爱每一个孩子，不只教给孩子知识，还要教会他做人，还要关爱他，时时刻刻让他感觉到团体的温暖。让每个孩子都能在这个平高集团体这个大家庭中茁壮、健康地成长。

责编：陈建平

初审：李强国

二审：岳峰  侯志强

终审：杨新华