宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来
8月28日8时5分,长沙市中南博才高级中学历时两天的青年教师磨课集中展示拉开帷幕。
为加快学校发展,立足课堂,提升教学质量,提升学校教师的教学业务素质,努力打造以名师、骨干教师为主体的师资队伍,提高学校及教师的知名度,加大教研的力度,同时也为了给青年教师搭建展示各自教学风采和面对面交流互动的平台,自8月15日起,学校就部署筹备青年教师磨课事宜。
为促进青年教师成长,学校要求所有磨课教师一定要创设呼唤情趣、灵动的课堂,信息技术与学科整合,聚焦常态课堂教学,关注学生学习行为,夯实学科基础知识,提高课堂教学效率,探究新高考模式下课堂教学高效率。
此次磨课活动,历时半月,全校瞩目,教师们报名积极,学科组重视,各部门通力配合。整个磨课过程,组织安排井然有序。涌现出来的教学能手,他们的精彩表现赢得了满堂喝彩。同时,也展现了中南博才近年来师资队伍建设取得的累累硕果。
一、学校领导精心谋划、参赛老师用心准备。
本次活动全校各部门高度重视,并参与其中。校长杨新华亲自挂帅,教学副校长李强国精心策划,教科室主任文湘宏全面指导,各年级组组长各司其职,参与教师更是用心准备,先拿出自己的初步上课构思,集体教研会上征求同仁的意见,根据磨课结果再构思、再打造,精益求精。所以老师们感叹,此次活动既锻炼了教师,又推动集体备课进入新台阶。
二、营造了浓郁的教研氛围
研课磨课活动的开展,给许多教师提供了一个互动交流的平台,给予教师一个充分展示自我和锻炼成长的机会。教师们在一起磨课,人人皆能上台展示自己的个人教学成果,教师之间看得也就更准,理解也就更为深刻。因此在一起总能找到共同语言,讨论或交流起来气氛尤为热烈。每位教师都得以充分发表自己的见解、观点。一到议课这一环节,教师们往往是经常忘了时间,仿佛是有说不完的话。
三、促进了教师的专业成长
研课磨课让每位教师都必须站上讲台接受检阅。如何沉稳、有序、巧妙地把握好课堂,把自己独到的教学成果展示在同行们面前,如何不在众多的老师面前把课上砸而丢了脸,这无形给了教师压力。然而这又是充分展示自我的好机会,因此,每位教师都精心选课、备课,在磨课的整个过程当中显得认真、仔细、小心、专注。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?教师经历这一番研磨,专业素养均得到了相应的提高。
四、磨出了教师的创新精神
研课磨课有个人思考的结果也有教师群体的智慧,如何更符合地方及学生实际,如何在几轮的磨课当中更富新意和创意,使得听课教师不感到乏味,教师是决不能照搬教材,必须要对教材有所创新。因此,教师们在备课时拼命查找各种资料,对课堂教学过程重新整理并渗入自己的创新因素。因此每堂课总能让人眼前一亮。
议课时,教师的点评,是从自己的角度提出的,更是自己的,新颖、独特的。思想的碰撞更能闪出创新的火花,合理的借鉴又是创新的开始。在教师的课堂展示和磨课材料当中处处彰显教师的创新元素。
"研课磨课",是教师专业发展中“实践反思、同伴互助和专业引领"的综合体现,能有效地促进教师课堂教学设计能力、课堂教学水平的提高和教师专业素养的快速提升。"研课磨课"让我们的教学之路越走越远,越走越亮堂。
责编:陈建平
初审:李强国
二审:岳峰 侯志强
终审:杨新华